校園文化墻的作用及如何制作-重慶鑫麗華廣告

一是精心布置校園墻文化。校園內(nèi)建有綠化、凈化、美化的校園，小橋流水，假山湖水，曲池噴泉，相映成趣；柳樹依依，綠草成茵，花兒四季開放，每逢中秋，丹桂飄香，沁人心脾。在校園文化設(shè)計(jì)中，讓一草一木一墻一磚都能說話。第二，在校園文化設(shè)計(jì)中，著力打造五大校園墻文化。也就是說，教室墻文化，辦公室墻文化，特殊墻文化。加強(qiáng)五大校園墻文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生。著名的成功教育培訓(xùn)專家傅中國(guó)表示，優(yōu)秀來自課外。

辦公室墻文化是教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)，師生共同參與辦公室墻文化設(shè)計(jì)建設(shè)，他們的感受將達(dá)到一個(gè)新的境界，最終的教育效果將事半功倍。據(jù)權(quán)威調(diào)查，領(lǐng)導(dǎo)+老人+朋友的領(lǐng)導(dǎo)角色，師長(zhǎng)+父母+朋友的教師角色，以及相互幫助、相互愛護(hù)、相互愛護(hù)的同學(xué)角色，都是現(xiàn)代教育中的新角色，深受學(xué)生歡迎。校長(zhǎng)辦公室正面的墻壁可以有很多書法作品，比如請(qǐng)著名書法家寫《金縷曲-獻(xiàn)給人民老師》：不用天邊覓英雄，老師隊(duì)伍，跟前就是這樣。歷盡艱辛終不后悔，只是許身孺子?；仡櫴甑耐?！無怨無憂無慮地吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。病人和安，無論如何。幼苗茁壯成長(zhǎng)園丁喜。有幾個(gè)人都知道，平時(shí)辛苦，早睡早起？！干濕寒溫榮，都在心底。費(fèi)盡千方百計(jì)，他日良材料承大廈，賴今朝鮮的材料，賴今朝鮮的辦公室文化可以體現(xiàn)出來。

過道墻文化，學(xué)校在校園過道墻文化建設(shè)中，從形式到內(nèi)容都力求美的體現(xiàn)，布局錯(cuò)落有致，疏密合理；色彩搭配優(yōu)雅和諧，極具整體美；過道中一句富有人文色彩的話，一句警句和名言，讀起來都是一種美的享受，一幅卡通與美術(shù)作品，更是一種視覺享受與心靈洗禮，這些都是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生審美情趣與審美能力的積極推動(dòng)。過道墻上到處都可以看到溫馨的提示，比如請(qǐng)帶上你的微笑，今天夸獎(jiǎng)他嗎？你們今天鍛煉15分鐘了嗎？等一下。學(xué)生的作品隨處可見，有美術(shù)作品，書法作品，小制作，小發(fā)明，電腦作品，這些幼稚作品的價(jià)值不在于它是否完美，而在于它的內(nèi)涵。透過這樣的設(shè)計(jì)，學(xué)生的特長(zhǎng)得到了展示和認(rèn)可，他們的自信得到了調(diào)動(dòng)。

墻文化，學(xué)校將墻文化視為一種有生命的朋友，包括學(xué)習(xí)板塊、生活板塊、休閑板塊、運(yùn)動(dòng)板塊、留言板塊。比如學(xué)習(xí)板塊可以有素質(zhì)教育園、德育墻、學(xué)校三風(fēng)(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))、雷鋒塑像、熱愛科學(xué)、祖國(guó)壯麗山河等巨大宣傳畫，隨處可見名人畫像和名人名言，定期更換閱讀墻作品展覽墻。學(xué)習(xí)板塊給學(xué)生一個(gè)啟示:只有努力學(xué)習(xí)，努力攀登，才能達(dá)到人生崇高的理想境界。體現(xiàn)學(xué)校個(gè)性和特色的八個(gè)標(biāo)志，?；铡⑿７?、校訓(xùn)、校歌、?？?、校旗、校節(jié)齊全規(guī)范地呈現(xiàn)在墻文化中。課余時(shí)間，學(xué)生在這里專心學(xué)習(xí)，漫游知識(shí)的海洋，從不同的方面獲取智慧，學(xué)習(xí)做人道理，廣泛閱讀古典文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、經(jīng)典作品，領(lǐng)略其中的無限樂趣。留言板塊是學(xué)生最喜歡的一部分，可以幫助學(xué)生在墻文化中收集、創(chuàng)新、創(chuàng)新、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維、思維 。

特別墻文化，有特別功能室墻文化建設(shè)，特別地方天花板文化建設(shè)，宣傳窗、黑板報(bào)、校史展廳、閱報(bào)欄、廣播站、隊(duì)室、寢室等墻文化建設(shè)，倡導(dǎo)積極文明的氛圍，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。應(yīng)加強(qiáng)愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)校、愛國(guó)主義的教育，培養(yǎng)母校與親情的意識(shí)。向?qū)W生講述學(xué)校的發(fā)展歷史，向?qū)W生介紹各行各業(yè)的代表，唱校歌，統(tǒng)一校服，提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位，使學(xué)生對(duì)學(xué)校自然產(chǎn)生強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、驕傲感，形成學(xué)校精神。學(xué)校充分發(fā)揮宣傳窗、黑板報(bào)、校史展廳、閱報(bào)欄、廣播站等宣傳陣地的作用，及時(shí)報(bào)道學(xué)校新人、新事、新面貌，加強(qiáng)對(duì)學(xué)?？锏墓芾碇笇?dǎo)，堅(jiān)持以正確的輿論引導(dǎo)人、優(yōu)秀的作品激勵(lì)人。

校園墻文化建設(shè)是校園教育理念和教育模式的外在體現(xiàn)。加強(qiáng)校園墻文化建設(shè)，創(chuàng)建教育文化走廊，優(yōu)化和諧的教育環(huán)境，需要學(xué)校、社會(huì)、家庭的密切配合。只有大家重視校園墻文化建設(shè)，以人為本，以成長(zhǎng)為本，以未來為本，從事業(yè)的高度進(jìn)行整體校園文化設(shè)計(jì)，建設(shè)校園墻文化，才能真正增強(qiáng)說話教育的功能，才能真正健康和諧發(fā)展。

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